Mi primera insignia

Feliz de terminar este curso , aprendí mucho . Lleno todas mis expectativas.
Gracias al equipo de Intefaprende.

Mejoras a la narrativa

A través de estas semanas he ido aprendiendo y a medida que me sumerjo en las diferentes lecturas comprendo  mejor este maravilloso proceso de gamificar. Por ello reconozco que algunas tareas y retos que he realizado no han cumplido  las exigencias requeridas, sin embargo me siento satisfecha de los logros que he podido alcanzar pues estoy dando mis primeros pasos en este nuevo mundo educativo. Por ello he ido haciendo algunas mejoras a las diferentes asignaciones y les comparto una de ellas:
https://www.powtoon.com/online-presentation/f76kNgnIvZQ/?mode=movie#/

Componentes

En esta semana hablamos sobre los componentes y su función en los procesos de gamifcacion siendo el complemento de las mecánicas, el elemento tangible.
Elegí elaborar cartas en las cuales se verifique el nivel alcanzado y el tiempo requerido ademas de las monedas de oro que se otorgaran,las cuales canjearan en la clase.

Las Mecánicas

En esta cuarta semana, abordaremos uno de los elementos del marco MDA, la mecánica. Recordemos que según este marco de referencia, cada elemento puede pensarse como un lente o una perspectiva del juego, separadas pero causalmente vinculadas. Desde la perspectiva del diseñador, las mecánicas dan lugar al comportamiento dinámico en el sistema, que a su vez lleva a experiencias estéticas determinadas. Desde la perspectiva del jugador, las estéticas marcan la pauta, que nace de dinámicas visibles y observables y, finalmente de dinámicas usables. (MDA: Un enfoque formal sobre el diseño y la investigación de juegos. Robin Hunicke, Marc LeBlanc, Robert Zubek).

 Objetivos de la cuarta semana

     ü  Conocer qué son las mecánicas como elemento gamificador.

     ü  Explorar la manera de poner en práctica las mecánicas del juego.

     ü  Analizar las mecánicas desde la inmersión en un juego.

     ü  Conocer los componentes.

     ü  Crear material de apoyo sobre las mecánicas.

Que son las mecánicas como elemento gamificador?

Las mecánicas son el conjunto de reglas que rigen el recorrido de aprendizaje. Cierran el sistema hacia unos objetivos planificados concretos. Apoyan directamente las dinámicas,consideradas como el centro del proceso gamificador.

Introduciendo la interpretación de Kevin Werbach en su pirámide, podría decirse que las mecánicas junto a los componentes son el esqueleto o estructura que sostiene el juego.

Tomando en cuenta la pirámide de Werdebach, el MDA establece las componentes como elementos observables necesarios para llevar a cabo las mecánicas.

A este respecto es importante tener claro la diferencia entre los componentes,mecánicas y dinámicas,para ello observemos la clasificación según Werbach, lo cual sugiere ir de lo mas simple y evidente a los mas complejo y abstracto:

Finalmente analizamos  las mecánicas desde la inmersión en un juego, en mi caso :

Juego: Flow free

Tipo: Estrategia

Formato: Tableros digitales, un solo jugador

Mecánica: Unir los puntos del mismo color deslizando el dedo sobre el tablero utilizando para ello todas las casillas. Si la unión la hace con el menor número de movimientos se otorgara un estrella de recompensa además de subir al siguiente nivel,  de lo contrario solo pasara al siguiente nivel. A medida que sube de nivel la dificultad aumenta, incrementando el tamaño del tablero y por ende el número de casillas.

Dinámica: sentido de progresión.

Estética: Desafío, reto

Para observar la mecánica del juego observemos el siguiente vídeo

¿

En esta tercera semana los objetivos fueron:

• Conocer el elemento estética del marco de referencia de la gamificación.
• Descubrir la importancia de la narrativa como elemento esencial de la motivación.
• Explorar el campo de creación de una buena narrativa.
• Crear y producir una narrativa.
• Reflexionar y analizar los elementos que motivan hacia un contenido concreto y al éxito del proyecto.

Antes de iniciar hay que tener presente que la estética son las reacciones emocionales

El factor social, el que nos hace ciudadanos del mundo, es un elemento clave en nuestra manera de entender la vida, y con ello, de aprenderla; acompañado de un feedback oportuno y continuado, y junto a una narrativa atractiva e inmersiva, será el responsable de que vivamos esa experiencia única.

Esta semana hemos recorrido un elemento fundamental de la estética como lo es la Narrativa, es decir, el juego como una historia.

La narrativa

La narrativa es el elemento básico del que partir.Sus elementos esenciales son:

Introducción (personajes, contexto), nudo (acción, tensión) y desenlace (resolución)

Para dar forma a la narrativa y comenzar a organizar las ideas se debe realizar un guion gráfico o un Storyboard; que no es mas que es un conjunto imágenes mostradas en secuencia, con el fin de previzualizar una animación o cualquier otro medio gráfico o interactivo.

Una buena narrativa es capaz de enganchar y captar la atención e interés de sus lectores y su presentación debe ser atractiva,utilizando elementos que despierten la motivación.

Los elementos que debemostener en cuenta para desarrollar un narrativa los observaremos en el siguiente vídeo:

https://www.powtoon.com/online-presentation/dFcYsG1PTVS/?mode=movie#/